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2018雅思备考技能盘点-写作篇

来源:网络 2018-04-13 编辑:朗阁小编 雅思托福0元试学

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本文中,朗阁老师将为大家盘点有关2018年雅思写作备考技能。

不知不觉,2017年就这样过去了,雅思考试开始引入了机考,雅思官方的说法是机考并不会代替原来的纸质考试,而更多的是给一个平行选择,而且考场数量并没有非常的多。这对于已经习惯了电脑上做题的学生来说,或许是一种更好的方式,能够更容易地发挥自己的水平。

 

但是,对于大多数我国考生来说,我们或许早已经习惯了我国的笔试考试方式,真的要打字的话,说实话,还真的不见得多么的擅长。所以,对于大多数考生来说,我们还是选择中规中矩的纸质考试就好。

 

至于考试内容或者是学生分数来说,可以说没有任何大的变化。在我国大陆区,雅思写作分数一直以来都是四科当中平均分数*的,远远落后于听力和阅读的分数。但是,很多人可能会说,雅思官方在大陆区对我国考生的口语和写作分数进行打压已经不是一天两天了。很多考生可能去国外考的雅思口语和写作分数与在国内的分数能够差到0.5分甚至1分以上的区别。其实,现在不只是雅思考试主办方加大了考试的难度,很多国外大学对学生雅思成绩分数的要求也逐年递增,而这个要求通常带来的是单科分数的极度苛刻要求。所以,对于我国考生来说,较紧迫的问题就是如何在这样的大背景下,在新的一年里能够让自己的雅思写作能力和分数有一个质的飞跃?无论如何压分,每次仍然会有很多考生能够在雅思口语和写作部分考到7分甚至更高的分数。所以,与其纠结客观因素,不如从自己身上找问题。下面,朗阁海外考试研究中心的老师们将对来年的雅思写作考试中考生应该掌握的技能进行一个梳理,希望考生能够相应地进行准备从而实现写作质的进步。

 

一、语言替换能力和语言应用能力

首先,很多学生所存在的误区是那些雅思写作分数非常高的学生一定是因为用了非常多的大牛级别的语言,所以分数才会很高。其实,这种说法只能说对了一半。如果考生的语言真的很厉害的话,那么考生的分数一定不会低。但是,这种考生几乎没有。其实换个角度,很多外国学生也不见得有这种能力。道理很简单:我们都能看得懂很多作家的小说或者有难度的评论,但是普通人恐怕没有能力写出那么优美的文章。当然,这里并不是否定语言的重要性。恰恰相反,雅思归根结底是一门语言类考试,毕竟只有非英语国家的学生才需要参加这个考试。只是说,很多学生过度地夸张了语言的重要性,或者一味的认为所谓语言好坏就是拼词汇量罢了。朗阁海外考试研究中心的老师们给考生的建议是去看一些雅思剑桥系列后面*所给的*范文。其实不难发现,从我国考生的角度来看,这些范文的语言,无论是*范文还是低分范文,好像并没有太大区别,而且*范文的用词并没有太难,反而是一些比较容易理解的词汇。究其原因,主要是因为我国考生只是将词汇简单地理解为了用得词够不够大,够不够难。这种对考试理解的不精确导致了很多考生将复习的重点放到了背难词和大词上,事倍功半。那么,雅思官方对词汇,也就是评分标准中的lexical resource到底是什么样的标准呢?

 

1. 词汇准确度

其实,朗阁海外考试研究中心的老师认为,无论考生用的是简单词汇还是复杂词汇,较为重要的就是准确。无论学生用的多么好的词汇,只要用错了,都会导致分数的丢失。这就好比一篇中文文章用了许多成语,但是驴唇不对马嘴,应用的语境都是错的,那么我们一定不会认为这篇文章的语言非常好,反而是非常糟糕的。所以,英文写作也是如此。这就导致了考生在学习好的表达时所会遇到的困惑。其实,越是难的词组,其用法越有局限性,所以用的时候就越是很难做到准确,很难适合所用的语境。针对这个问题,朗阁海外考试研究中心的老师们建议考生能够针对自己的文章进行一定的表达的替换。很多考生写文章时,很多表达都会经常使用。其实,考生只要将自己常用的说法找到相应的,地道的表达来替换,词汇方面就可以事半功倍。如果考生还想学习更好的表达,就应该多去关注词汇的用法,不要求很大的数量。这里建议各位考生使用英英字典来学习词汇,从英文角度来理解每个词所使用的语境以及这个词的一些搭配。只有考生能够准确地用一些好的词,考生的词汇分数才有可能进步。在考场中,考生更是要坚持Play safe的原则。这个词在斯诺克运动中,意为打安全球。而在雅思写作考试中,考生更是应该选择打安全球的策略,一些平时没怎么用过,不怎么确定的表达尽量不要用,避免出现相反的效果。

 

2. 词汇的多样性

雅思在刚刚出版的官方指南中用了较大的篇幅对雅思词汇多样性的问题进行了详细的解释和举例。归根结底,词汇的多样性主要体现在两个方面:*,考生应该尽量避免重复题目中的词汇。这一点,官方指南中有明确说明,并且给出了两个方法:换词性或者找同义词。其实,对于大多数考生来说,更换原题中关键词的词性的方法是非常*有效的,尤其是有些词并没有相近的同义词或者学生考场状态下想不到替代的表达。而且,很多次换了词性之后,确实就有点高大上的感觉了。比如太多学生都用famous来形容一个人有名,这个词可以说已经被用烂掉了。但是,如果我们改成名词fame, 相信很多学生都认识,但是好像写作中并没有用到过。再比如说I see something,可能很多学生一看到这个表达就感觉是学校生在写作文,但如果把see改成名词,换成the sight of something,那是不是明显会好很多呢?找同义词方面,这一块很多考生可能认为就要背大量同义词。其实不然, 同义词并不一定非要指的是一个单词,很多时候指的是表达同样意义的词组或者是短语。 这里,官方指南中给出了诸多练习,考生们可以通过练习来理解雅思官方对同义转换的要求。

 

3. 专业词汇

可能一看到专业词汇,很多考生就犯晕,感觉太难了。自己平时基本的词汇都不会,怎么会有专业词汇量呢?其实,这里的专业是打引号的。我们都知道雅思写作并不需要任何的专业知识。所以,这里所谓的专业词汇其实指的就是话题词汇。比如说环境类话题肯定会涉及到二氧化碳,工业废水废气等这些概念。这些词学生如果不会英文表达的话,也可以用类似的词来表达,但是毕竟不如直接说好。所以,为了能够体现考生对某些话题的专业性,考生应该在考前就雅思所涉及的几个大类的话题,比如说教育,政府政策,工作,犯罪,媒体等类别,多看一些范文或者英文的文章,了解并记住这些话题下面所相关的一些常用的话题词,在考试中能够应用得出来。这些并不一定是考生不认识的单词,只是在这种语境下这些词会用得很合适。所以,学习起来并不像背生词一样花费很多时间,在短时间内自然而然会取得很好的效果。

 

二、信息处理能力和逻辑表达能力

可能很多学生会对信息处理能力这个概念比较的陌生。其实,雅思写作从一开始的准备到较后的考场写作都需要较为强大的信息处理能力。首先,雅思考试是议论文,所涉及的话题基本上都是社会的实事,所以很多考生,尤其是*生,可能对所涉及的社会话题并没有太多深入的了解。所以*步,就需要考生去搜集与雅思常考话题相关的一些论据。这里,朗阁海外考试研究中心的老师为广大考生给两个搜集论据的来源。

 

1. 考生们可以去idebate.org这个网站上了解一下相关的思路。

这个网站并不是专门针对雅思考试的,而是整个英文议论文的合集。里面有上千篇文章,考生可以只是选择与雅思考试相关的题目来看就可以了。每个议题下面都有关于这个话题的背景介绍,以及正反方的点。 并且,这里面的议论文写作非常正式,可以说是标准议论文的模板。考生们不仅可以借鉴里面的思路,还可以学习里面英文议论文的表达。可以说,这个网站上的资源能让考生在议论文写作的学习过程中受用终生。

 

2. 考生对平时的新闻时事的了解也很重要。

虽然说雅思官方并没有要求学生结合*的社会新闻和时事来展开议论文的写作,但是,如果考生能够用到比较新的例子来*自己的分论点,那自然而然就会赢得*的偏好,会成为文章的一个重要的加分项。这里建议考生较好的方式就是每天抽出15分钟时间扫一下一些大型国内外门户网站的头条新闻,对*的事件有所了解。考生并不需要了解每条新闻的具体细节和内容,只要是大概就可以,因为在雅思写作中,考生并不需要一些很具体的细节来支持文章,毕竟考试的时间和字数都有很大的局限性。

 

如果考生认为只是知道了这些信息和论据,就可以应对所有考题的话,那就大错特错了。毕竟雅思考试所涉及的话题极为广泛,所以考生在上面所积累的信息,包括各种各样的素材,就像是没有处理过的食品原材料一样,只有经过加工和雕琢才能成为美味的食品。这个过程就是信息的整合和处理过程。这个能力其实不光是在雅思写作,而且在人生的整个学习和工作过程中都扮演了非常重要的作用。考生们以后出国读书时就会发现,在写论文的时候有很多书要读,需要具备*阅读,从中抽取较为重要信息的能力。那么,在雅思写作中,这种信息的整合和处理能力体现在什么方面呢?其实很简单。当考生在接受大量思路的时候,需要分清楚论点和论据的区别。所谓论点,是一个能够支持某个观点的核心思想,而论据则是对论点起到支持作用的。论点中可以包含许多论据,也可以举一反三的应用到其他话题上,而同样的论据可以用来支持不同的观点。所以,灵活的运用这些论点和论据就是考生在应对雅思写作思路方面的关键所在。朗阁海外考试研究中心的老师建议考生将往年考题进行一定的整理和归类,然后锻炼如何应用所搜集到的思路来应对雅思各种类型的作文题目。

 

在信息搜集,整理,和归类之后,剩下的内容就是将这些信息如何有效地,有逻辑性地表达出来让*明白。毕竟,信息的整合和处理较终只有一个目的:雅思毕竟是议论文,如何能够有效地说服*认同自己的观点才是较为关键的。所以,如何有逻辑地串联起这些信息和思路就成为整篇文章说服力是否有效的重要的一环。说到逻辑,可能很多考生不以为然。 其实,事实是我们我国人说话的逻辑跟外国人很不一样。比如说,我们经常听到这样的对话:两个女生见面,一个女生说:咦,做头发了?很漂亮。另一个女生说:我在某某理发店做的。这个对话中较大的问题就是答非所问。而如果同样的场景用英文来说,所得到的回答很多时候则是How sweet或者是I am flattered等等。所以,中文的较大的逻辑问题就在于我们说话中有太多的跳跃性逻辑在里面,而这之中的逻辑缺陷往往就会造成*理解起来的障碍。究其原因,其实主要是因为我们说话中有太多的assumptions, 而这些assumptions是我们表达的意思要成立的必要前提。而问题是,这些assumptions往往是不正确的,主要是由于我们的教育媒体等所传递的信息造成我们对一些事情有着一些固有的看法,而这些看法往往是错误的,或者是外国人并不会认同的。比如说,很多人会说我国教育体制的问题在于应试。这句话好像我国人都很容易理解,但外国人就有很大的疑问。这主要是因为应试这个词本身是个中性词,表示应对考试。而全*任何一个国家的教育体制里面都有考试,所以对外国人来说,应试这个词只不过是对现有教育体制的描述而已。而之所以我国人把应试教育解读为问题,主要是因为各种媒体信息将这个词进行负面化的描述,误读为这种只以考试为一切而忽略学生真正的自身能力培养的教育体制。所以,这种错误的assumption就导致了外国人很难理解我们所写的内容。所以,正确的逻辑,或者说英语的写作逻辑,就是每句话都要有前因后果,句子与句子之间要有明显,正确的连接才可以,而不是各种思维的跳跃。毕竟,*需要在很短的时间内给学生打出分数,所以如果考生句子间逻辑有问题,*根本不会去思考考生的逻辑空白是什么,考生到底要表达什么意思。

 

综上所述,雅思写作归根结底就是语言和思路的相互结合。只要考生明确并能正确解读官方的要求,并且清晰地知道自己的弱势并加以改进,相信在2018年的雅思写作中一定能够取得理想的成绩。

 

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