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雅思大作文写作技巧

来源:网络 2014-07-22 编辑:朗阁培训小编 雅思托福0元试学

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随着留学热的不断推升,留学生数量不断的攀升,各所大学对雅思成绩的要求也有了明显的进步

    随着留学热的不断推升,留学生数量不断的攀升,各所大学对雅思成绩的要求也有了明显的进步。而在备考的过程中,不少考生都抱怨雅思写作进步难,进步空间小。在此,笔者想就雅思大写作的进步技巧做出简要的说明。
    首先,很多考生在备考的过程中都陷入了这样一种误区:我使用的单词越高级,我的分数就会越高。但事实却不是这样的,因为不少考生对长、难词的使用都不够精准,从而导致无法获得自己想要的分数。朗阁雅思培训中心建议考生,与其花时间背诵这些偏难词,不如使用常见单词的高级用法。比如,大家都很熟悉的because of这样的词组,就可以用resulting from这样的伴随结构来代替。这样句子的语法多样性也有所进步,而且result这个单词考生很熟悉,使用的准确性也会很高。
    就单词而言,有为数不少的考生会对某一或几个单词持有“固执”的偏爱,比如“不同意”这个单词,考生都会毫不犹豫的选择“I disagree with”这样的一种比较单一的结构。其实,就不同意而言,有很多其他的常见用法,比如“I hold an opposite opinion” or “I go against such suggestion” or “Such suggestion will not work”。这些可以替换的表达中并没有长、难、偏的单词,但是可以增强句子的多样性。
    除此之外,就语法而言,考生过度依赖从句,尤其是定语从句,导致文章的语法多样性大打折扣,作文整体得分也不是很理想。我们在此以环境类问题举例。比如这样一句话:开私家车上下班造成了环境污染。很多同学会说:Our environment is heavily polluted, which is because we drive private cars to work. 语法本身并没有什么明显错误,但如果全文都是定语从句,则会显得很重复。不如将其改成:Driving private cars to work leads to the severe damage on our environment. 这样我们就用到了非谓语动词充当句子的主语,而且可以避免用到because这样的简单词汇。
    此外,还有很多语法,是考生们很熟悉,但想不到去使用的。比如这样一句话:In order to protect our environment, we have to reduce the use of natural resources. 这依然是一句没有语法错误的句子,但使用的单词和语法都非常简单。相信考生都知道to这个单词可以用来表目的,所以何不把这句话改为:To protect environment requires us to reduce our consumption of natural resources. 这样to do 结构做了句子的主语,使整个句子看起来更为客观,同时语法的难度也有所进步。另外,同样身为从句的主语从句并没有获得考生足够的关注。比如,我们想要强调政府在环境*护过程中的重要性,很多考生会这样说:Government is very important for environmental protection. 我们可以用主语从句来进行相似的表达:What plays an essential part in protecting environment is our government. 或者是:Whether we can solve current environmental issue or not depends on our government. 在这里建议考生多多复习非谓语动词、主语从句等语法点,掌握其准确的用法。
较后,想和考生们交流一下有关观点表达中的逻辑问题。首先说一下,整个论点,无论同意或不同意,都较好从三个不同的层面来阐述这个问题,在此我们就以教育类话题为例,简要说明如何让文章的论点变得丰富,有立体感。如题:Some people think long-distance courses will replace classroom in the near future. Do you agree or disagree? 如果考生选择不同意上述观点,则要找出课堂教学的三个好处,而且这些好处是远程教育无法给与的。我们可以从以下三个方面来分析:知识本身,课堂氛围和教学手段以及我们的综合能力。这样我们就可以说:就知识习得方面来讲,课堂教学充满互动,有问必答,可以及时查缺补漏,对知识的理解也会比较深刻;就教学手段和氛围来讲,课堂教学会设置比较多的当堂活动,学习气氛更为活跃,可以和同学进行相互学习;就能力而言,通过小组活动,可以进步我们的团队意识和人际交往能力。这样从课堂教学带来的三个不同方面的好处佐证它是无法被取代的。再加之有效的语言表达,全文的逻辑将会比较清晰,通顺。
    就分论点的逻辑表达来看,很多考生在对自己观点陈述的过程中并没有进行举例,而是把类似的话翻来覆去的说,这样做会使论点的逻辑比较混乱,加之语言表达的失误,会使本段看起来不知所云。此外,如果题目中有要求“use your experience”,考生必须给具有细节信息的例子,而不是意识流般的打水仗。此外,有很多考生喜欢用“I think”这样比较主观的表达,这样使得文章的说服力大打折扣。如果可以用事实或原因作为主语,效果则要好很多,比如我们可以使用“XXX convinces me that …”这样的表达。
    总之,雅思大作文写作并不像考生想象的难以逾越,但是其中的表达技巧和逻辑思路依旧需要引起考生足够的重视。其中的重中之重就是打好自己的基本功,包括对语法点的熟练使用以及对各种话题的熟悉程度。相信只要考生抓住“主要矛盾”进行复习,写作成绩一定会取得显著的进步。
 

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