雅思口语考试大多数考生害怕的是口音问题，本篇雅思培训，朗阁小编想告诉大家其实口音不可怕，在雅思口语考试中是没有统一的语音标准的，考试不用去刻意的模仿标准英语语音。
雅思口语考试大多数考生害怕的是口音问题，本篇雅思培训，朗阁小编想告诉大家其实口音不可怕，在雅思口语考试中是没有统一的语音标准的，考试不用去刻意的模仿标准英语语音。
另外，*也是允许考生有口音的，这就好比老外说汉语是一样的，他说汉语也是有口音的。但无论是带有什么样的口音，只要不影响到对方的理解，这点就不会成为考试的障碍。
虽然口音不可怕，但是并不代表发音不重要，因此误区之：发音不重要必须纠正
实际上，雅思在语音方面的要求是能使对方听明白，因此发音的清晰、准确与否是评分的主要依据和标准。对语音的考查还包括词重音和句重音。这一标准看似十分简单，却是交流成功的基本前提。有相当一部分考生都存在着比较明显的语音问题，他们自己却还没认识到其致命性。
误区纠正：究其原因，主要是汉语发音习惯的负迁移所造成的。汉语发音系统的基本特征是一字一音，且相邻字之间发音界限分明、互不干扰;而英语语音系统的基本特点是长短分明、轻重分明，即长音要长，短音要短，重读和弱读音节要把握准确。一般来说，疑问句用升调，陈述句用降调。但实际上没那么简单，老外在说话时，几乎每句话里都会有几次升降调的变化，只是陈述句一般句尾落在降调，而疑问句句尾落在升调。
语法并非*地重要
在这一点上，母语为英语的人(native English speaker)与我们母语为汉语的人看法上有差异。讲英语时，前者关注的是语法错误对理解所产生的影响，信息交流是否受到阻碍;后者则更关心是否违反了英语的语法规则，关心语言形式的完整性。
事实上，用词失误比语法失误更能造成*的理解障碍。因此，对词义的把握比对语法规则的把握更为重要。说话时尽量做到可理解、可接受以及不冒犯人。当然，重复较基本的语法错误也是不能容忍的，譬如she说成he，I am说I is等。我们往往对语法规则了然于心，然而出口便错，这不是说话时忘记了语法规则的问题，而是缺乏专门的、有针对性的训练。其实英文表达流利，有点口音没啥的。
词汇较好通俗易懂
近几年来，我国考生在IELTS考试中，好像逐渐的走入了一个误区，认为词汇用的越专业越好。其实，这样的理解是错误的。在口语考试中，我们尽量不用采用专业的术语，专业性的术语会让*听不懂，或者需要花时间去琢磨词汇的意思。如果遇到不会表达的词汇，可以通过举例，解释，或者绕着圈子去表明。许多考生把口语不好，罪魁祸首认为是词汇量不够，实际上词汇有几千次就够了，较好通俗易懂，方便人理解。
同时，因为词汇也存在着这样的误区：词汇量越大越好
很多考生花尽心思、想方设法地要在词汇上大做文章，从而盲目地将大部分时间都花在背单词上。更有甚者，天天捧着一本数万单词的字典啃，期望届时可以在口语考场上语出惊人，结果却陷入背了忘、忘了又背的恶性循环里。
误区纠正：考查词汇旨在考查考生准确而恰当地运用词汇的能力--词能达意。考生在回答时，应选用既相关又恰当的词汇，且用词丰富。也就是说，首先要用词得体、恰当而准确;在这个基础上，再追求用词丰富，如会用代词、同义词及描述性词汇来表达相关概念，而非干巴巴地重复使用相同的词汇。
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