[雅思机经]2018年6月2日雅思阅读真题回顾

考试日期

2018年06月02日

Reading Passage 1

Title

Ahead of Time

Question types

TRUE/FALSE/NOT GIVEN  4题

Flow-chart Completion  4题

Note Completion  5题

文章内容回顾

主人公在偶然的情况下发现了skull，然后很多老师开始研究这个skull的来源、时间、以及在当时的用途等。文中讲到了各种研究方法，较后提出未来的研究方向和意义。

1-4 TRUE/FALSE/NOT GIVEN

1. 居住地经常发生洪水。often floods  TRUE

2. 刚开始发现这个物体时还以为是其他的东西。 TRUE

3. Robin不确定骨头是来自身体的哪一个部分。 FALSE

4. Robin的母亲很惊奇这个东西会引起老师们的debate。 NOT GIVEN

5-8 Flow-chart Completion

关于三个科学家根据什么判定它是什么骨头，是什么年代的

5. 开始是specialists研究

6. 然后是三个老师的研究，*个猜测头骨是European的

7. 另一个老师用radiocarbon来研究骨头

8. 骨头来源于296年前

9-13 Sentence Completion

9-10. 研究骨头的 age, race and gender

11. 逃犯来自Australia

12. 头骨被archaeologists发现

13. 逃犯到达New Zealand in the 1970s after a shipwreck

题型难度分析

本篇文章属于考古类话题，结构相对比较简单，定位可以借助大写的地名和时间；题型仍然是雅思阅读*篇TRUE/FALSE/NOT GIVEN加Completion的标配，整体难度较小。

Reading Passage 2

Title

Play对宝贝发展的影响

Question types

Matching Information  5题

Matching Features  4题

Summary Completion  4题

文章内容回顾

文章背景铺垫了玩耍给宝贝带来的诸多影响，中间提到了很多试验和理论，说明玩耍对于宝贝的verbal skills, emotional skills的培养，以及减轻压力等各种好处。

14-18 Matching Information

14. compare free play with other types of play

15. play can stimulate innovation

16-18. 无

19-22 Matching Features

19. taking other children’s ideas into account  A

20. relieve stress  C

21. D

22. A

23-26 Summary Completion

23 -24. protein in brains of cats

25. reduction of anxiety levels

26. 无

题型难度分析

本篇文章就话题而言比较抽象，但是关于宝贝的各种行为和心理对于其发展的研究在剑桥真题中都有涉及，可以参考相关的结构和词汇。虽然出现了Matching Information，但之后的Matching Features和Summary Completion都相对简单，因此题型的难度并不大。

Reading Passage 3

Title

Study of Verbal and Non-verbal Communication

Question types

Summary Completion（有选项） 4题

YES/NO/NOT GIVEN  5题

Multiple Choice  5题

文章内容回顾

本篇文章介绍了科学家分别用猩猩和小宝贝做了一系列实验，发现小宝贝和猩猩在对外部*的理解上没有太大的区别，但是在social intelligence上有显著的差异。

27-30 Summary Completion（有选项）

27. 两个实验的*是compare D effects of verbal and non-verbal communication

28. 发现 B facial expression 很重要

29. printed words

30. feelings

31-35 YES/NO/NOT GIVEN

31. 实验局限之一是too few subjects  YES

32. NO

33. 两个实验应该in different orders  NG

34. YES

35. 如果涉及到各种语言，实验会更加有validity  YES

36-40 Multiple Choice

36. A

37. D

38. C

39. C

40. A

题型难度分析

本篇文章属于语言学类，和第二篇都比较抽象，可能在理解文章上面难度会增加；但是题目类型相对比较简单。

考试趋势分析和备考指导：

本场阅读考试总体来说难度中等。就话题而言，*篇往往是考生比较熟悉和容易理解的，而第二、三篇相对来说比较抽象，可能会给考生的理解造成一定的困难，但这两类话题在剑桥真题中均有出现，不会太过于陌生。就考试题型来看，Completion和TRUE/FALSE/NOT GIVEN仍然是本次考试的重点。本次没有出现Matching Headings，可能对于大部分的考生来说是幸运的事。建议考生在考前多熟悉剑桥真题当中出现过的各类话题，注意积累相关话题词汇，以及了解文章基本结构。