阅读需要逐词逐句的看懂文章么?下面告诉你,本文,朗阁为烤鸭们整理了雅思阅读神化境界:无词胜有词,以供参考。
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一、“顿悟”雅思阅读
一门课,任何人都可以把它搞得纷繁复杂,因为这些人自己本身都没有“顿悟”,都需要别人的 “超度”。但是,能把这样纷乱的*看穿的人却极少,因为这需要“境界”。其实,无数饱受阅读折磨的雅思考生,恰恰是被这貌似复杂的假象所迷惑,“自惹尘埃”,从而难以“顿悟”这个本来“四大皆空”的尘世。
二、“病入膏肓”的传统英语阅读教学方法
传统的英语阅读教学你还记得吗?
老师说:“请大家把书翻到xx页,来这位同学,请从你这里开始给我每人读一句话再翻译出来”。位同学永远是较倒霉的,因为他没有时间来查单词,所以一般命运都会比较悲惨——罚站。较后一排的同学赶紧数“1、2、3、4、5、6……”,然后如临大敌的对旁边同学说:“我是这一句话,快告诉我什么意思。”可惜,由于前面的同学没翻译出来,要由后面的同学来弥补,所以等轮到较后一排那位同学的时候,早已经不是他准备好的那句话了。所以,这一列同学的命运都很悲惨——集体罚站。于是,一群宝贝稚嫩的自尊心受到了极大的伤害。也许,正是这样“万恶”的英语教学方法导致了很多同学丧失了英语学习的热情和信心。
那么,这种“私塾”式阅读教学方法到底错在哪里了呢?有人说:“阅读理解不就是把每个单词都查明白,每一句话都翻译出来吗?”这正是那些没有“顿悟”的似懂非懂的人在不懂装懂地骗人。
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