经过总结剑桥雅思系列丛书,发现有不少的选择题存在着比较的考点,有的比较一目了然,而有的比较则比较隐约,在审题时若能及时发现题目中的比较考点,并做好准备,那么解题就没有那么困难了。
经过总结剑桥雅思系列丛书,发现有不少的选择题存在着比较的考点,有的比较一目了然,而有的比较则比较隐约,在审题时若能及时发现题目中的比较考点,并做好准备,那么解题就没有那么困难了。
在这里,朗阁雅思培训中心听力组的把雅思里的比较分为三类:直接比较,即题目中包含有比较级和*的表达方式的题目;间接比较,即题目中并没有直接的比较级和*,但是有诸如major, majority, main, mainly等可能会用比较来进行阐述的词汇的题目;隐含比较,即题干中未包含比较关系词,但是选项内包含比较的题目。那么,下面笔者就一一进行总结。
类:直接比较
例1 剑7 Test 2 Q34
A German study showed there was greater ‘mixed handedness’ in musicians who
A. started playing instruments in early youth
B. play a string instrument such as the violin
C. practice a great deal on their instrument
思路透析:题干中包括greater这个明显的比较级,朗阁雅思考试研究中心要提醒考生们注意的是,在实际的听力中,比较级的用词可以发生同义转换,但是这种比较关系的表达一定在听力文本中是存在的,所以要特别关注在听力内容中比较的表达方式,答案就在其中。这与填空题是一致的,在填空题中如若发现比较表达方式,那我们可以把它当特殊关键词来对待,耐心等待听力素材中的比较表达后即可得到答案。
实际做题:在实际做题中,当听到Germany study时确定做题位置。
原文:keyboard players had high levels of mixed handedness, whereas string players like violinists strongly favored one hand. Also those who started younger were more mixed handed.
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